français
anglais

Les copies

Sur commande, ou à titre d'exercice, c'est encore le meilleur moyen d'apprendre.

L'expérimentation d'autres techniques ne change en rien habitudes prises ou gestuelle spontanée, mais permet de mieux appréhender les causes et leurs effets. Le but n'est d'ailleurs pas la reproduction parfaite et la quête du faux. Parfois des éléments ont du reste été supprimés, ajoutés, ou transformés, selon la volonté du demandeur ou encore la taille de la reproduction.

Les débuts

1976-211976-21

Façon aquarelles

1987-1211987-121 1989-641989-64 1993-6711993-671

Classiques

1988-521988-52 1989-311989-31 1989-661989-66 1989-691989-69
1989-711989-71 1989-721989-72 1989-731989-73 1992-4151992-415
1992-5931992-593 1992-6951992-695 1993-601993-60 1993-6741993-674
1995-1141995-114 1995-231995-23 2000-112000-11 2000-142000-14
2000-152000-15

Modernes

1989-331989-33 1989-651989-65 1989-701989-70 1989-741989-74
1989-751989-75 1990-2281990-228 1992-6961992-696 1993-611993-61
1993-1451993-145 1993-1511993-151 1993-1521993-152 1993-1531993-153
1993-2451993-245 1993-2461993-246 1993-2491993-249 1993-6671993-667
1993-6681993-668 1994-1261994-126 1995-291995-29 1995-331995-33
1995-341995-34 1995-351995-35 1995-1121995-112 2005-012005-01
2005-042005-04

Thèmes enfantins

1994-011994-01 1994-3361994-336 1995-041995-04 1995-061995-06
1996-191996-19 1997-081997-08 1998-171998-17 1999-411999-41

Suivant

Retour haut de page

- ©2008 Florence Forgerit -
- site réalisé avec Gimp,Inkscape, Notepad et Filezilla -